ترجمه مقاله پیشرفت کسب و کار

عنوان انگلیسی مقاله: Basic agreement for business promotion

عنوان فارسی مقاله: توافقنامه مقدماتی برای توسعه کسب و کار

دسته: حقوق

فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 10

_______________________________________

چکیده

توافقنامه مقدماتی (شماره IR-JP-COC0-11-19) (که از این به بعد تحت عنوان «توافقنامه مقدماتی» می نامیم) از 29 ژوئن 2011 که از این به بعد «تاریخ اجرا» می نامیم، توسط و بین: 1. شرکت کوین (Kewene Co.,Ltd)، شرکت سازماندهی شده و کنونی تحت قوانین کشور ژاپن، با آدرس ثبتی 3-23-31 ناکانو، ناکانوکو توکیو T 164-0001 (که از این به بعد تحت عنوان اعطا کننده پروانه (مجوز) می نامیم). 2. شرکت پاکزیست دنا، شرکت سازماندهی شده و کنونی تحت قوانین کشور جمهوری اسلامی ایران با آدرس ثبت شده بوستان 6، پلاک 134، خیابان پاسداران، تهران، کد پستی ایران 16646-77319 (که از این به بعد سرمایه گذار می نامیم)، بسته شده است. هر دو شرکت از این به بعد مشترکا تحت عنوان «طرفین» خوانده می شوند.

     بدین وسیله تایید می شود که اعطا کننده پروانه، مالک حق معنوی تولید 9 گونه از شوینده های طبیعی «کوکوناریزو» برای کاربرد چندمنظوره (که از این به بعد تحت عنوان «کوکوناریزو» خوانده می شود) به موجب پیوست 1 می باشد و همچنین مالک حق معنوی تولید 9 گونه از سری پایه سوپرسورفکتانت کوکوناریزو (سری CSSB) برای کاربرد چند منظوره (که از این به بعد تحت عنوان «سری CSSB» می نامیم) به موجب پیوست 2، می باشد و اعطا کننده پروانه تمایل به تقسیم فعالیت های کسب و کارش با نگه داشتن 20 درصد از سهام کل سرمایه گذار برای تولید و تهیه  «کوکوناریزو» و «سری CSSB» بعد از تاسیس کارخانه تولید «کوکوناریزو» و «سری CSSB» با ظرفیت تولید 20 تن در روز (که از این به بعد تحت عنوان کارخانه تولید «کوکوناریزو» و «سری CSSB» نامیده می شود) در آغاز اهداف کسب و کار می باشد و سرمایه گذار تمایلی برای انجام آن تماما بر مبنای ضوابط متعاقب آن می باشد. حقیقتا، اعطا کننده پروانه دارای حق معنوی برای تولید «کوکوناریزو» و «سری CSSB» بوده و سرمایه گذار دارای اعتبار مالی و بازاری به منظور ادامه تولید و عرضه «کوکوناریزو» و «سری CSSB» می باشد (که از این به بعد تحت عنوان اهداف کسب و کار می نامیم). 

ادامه دارد (Full-text)

نقش دولت در اقتصاد

فهرست مطالب

مقدمه ... ... ... ... ... 3

دولت در مکاتب لیبرالیستی ... ... ... ... ... 5

دولت در اقتصاد کینزی ... ... ... ... ... 10

دولت در اقتصاد سوسیالیستی ... ... ... ... ... 12

دولت در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران ... ... ... ... ... 14

ماهیت و ساختار دولت ایران ... ... ... ... ... 22

منابع و مأخذ ... ... ... ... ... 25

مقدمه

مسأله جایگاه دولت و نقش آن در اقصاد از زمان پیدایش دانش اقتصاد همواره مورد بحث اقتصاددانان و صاحبان اندیشه در مکاتب گوناگون اقتصادی بوده است. مرکانتلیستها که اقتدار کشور را در گرو دستیابی به طلا و نقره بیشتر می دانستند از دخالت دولت در اقتصاد حمایت می کردند. فیزیزکراتها و پس از آن کلاسیک ها بر اساس اعتقاد به دئیسم و نظم طبیعی و هماهنگی منافع فرد و جمع بر آزادی های فردی و عدم دخالت دولت در اقتصاد تأکید داشتند پیامدهای این تفکر از جمله بی عدالتی های اقتصادی و اجتماعی به تدریج حرکتهای مخالفی را در مقابل خود شکل داده و افکار سوسیالیسم با اندیشه واگذاری تمام فعالیتهای اقتصادی به بخش دولتی و تدبیر اقتصاد بر اساس برنامه ریزی متمرکز دولتی به شکل گسترده ای پدیدار شد. 

بررسی ارتباط آموزش فنی و حرفه ای با نیازهای بازار کار از دیدگاه مدیران

فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف تحقیق
سؤالات تحقیق
تعاریف عملیاتی واژه ها
فصل دوم: مطالعه منابع مربوط به موضوع تحقیق
مقدمه
مفهوم رشد و توسعه اقتصادی
عوامل توسعه اقتصادی
نقش منابع انسانی در توسعه اقتصادی
آموزش  
تعریف آموزش و پرورش
مفهوم برنامه ریزی آموزشی
جایگاه نیازسنجی در برنامه ریزی آموزشی
نیازسنجی آموزشی
مفهوم نیاز

منابع نیازهای آموزشی 

پاورپوینت موسسه توسعه صنعت سرمایه گذاری ایران

اهداف مطالعه
    مروری بر بازارهای سرمایه در جهان
    سهم ارزش جاری سهام از تولید ناخالص داخلی 2003
    سیاست گذاری های کلی جهت توسعه و رشد بورسها طی دهه گذشته
    روند تشکیل سرمایه در بازارهای اوراق بهادار
    نسبت تشکیل سرمایه از تولید ناخالص ملی کشورهای عضو فدراسیون جهانی بورسها 

تاثیر تحصیلات زنان بر توسعه اقتصادی

عنوان کامل: تأثیر تحصیلات زنان بر توسعه اقتصادی کشور

دسته‌ی مرتبط: علوم اجتماعی

فرمت فایل: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

تعداد صفحات: 90

________________________________________________________

بخشی از مقدمه

افزایش مشارکت زنان در توسعه، شاید پیش از آنکه موضوعی اجتماعی باشد، بحثی اقتصادی است و افزایش زنان تحصیل‌کرده می تواند شاخصی برای پیشرفت محسوب شده و فرصتی برای سرعت بخشیدن به روند توسعه و نیز رویارویی با چالش ‌ها و پیامدهای تغییر و تحول ناشی از رشد و توسعه فراهم آورد. بررسی تأثیرات آموزش در سطوح مختلف فردی، خانوادگی و اجتماعی زنان نشان از بهبود موقعیت زنان زندگی اجتماعی در فردی و داد. این امر آنها را در مراحل بعدی در ایفای نقش های متعدد و متنوع اجتماعی، چه در جایگاه مادر در امر تربیت فرزند چه در جایگاه نیروی انسانی ماهر و متخصص در عرصه کار و مدیریت و به طور کلی به عنوان یک شهروند مسئول و آگاه و زیر مجموعه‌ای از سرمایه‌های انسانی، تواناتر می‌کند، که نبود آن دور باطلی را ایجاد می ‌کند که محرومیت‌های زنانه و فقر زنانه و به دنبال آن کندی بسیار در روند توسعه در اجتماع بروز می کند. دقیق تر آن است که به این محرومیت‌ها هم به عنوان علت و هم به عنوان معلول در این سیکل باطل نگاه کنیم: در جامعه‌ای با میزان آگاهی، دانش اجتماعی و درآمد ناچیز، والدین در سرمایه‌گذاری برای دخترانشان کوتاهی می کنند زیرا از آنان انتظار ندارند که در امور اقتصادی خانواده مشارکت داشته باشند. دختران بدون تحصیلات و با آگاهی ناچیز، تبدیل به مادران تحصیل نکرده‌ای می‌شوند که دارای مهارتهای ارزشمندی در خارج از منزل نیستند، قدرت اثر گذاری بر تصمیم‌گیری‌های خانواده را ندارند، دخترانشان نیز مانند خودشان از آموزش محروم می مانند و دور باطل ادامه می یابد.